従来のセンター試験でも問われてきた「知識・技能」です。具体的には単語や熟語、公式を知っているか、意味を理解して正しく使うことができているかが問われます。従来の勉強法であるパターン演習や反復学習で習得は可能です。共通テストになっても、必要な知識量が減っているわけではないため、従来通りの対策は必要です。

新たに共通テストから取り入れられた問題の出題基準です。
思考力・・・持っている知識をもとに新たな考え方や方法を生み出す力
判断力・・・物事を正しく認識し、評価する能力
表現力・・・自分の考えや考察を正しく相手に伝える力
思考力については、算数の文章問題などを例にとるといいでしょう。足し算という知識を学んだあと、実際に買い物に行って合計金額を計算したり、三角比を使って川の対岸までの距離を測ったり、実際の生活やシチュエーションに合わせて知識を引きだすことです。判断力については、考えて得た情報や結果をもとに正しい判断を行う力のことです。状況を正確に把握し、どうするべきなのか的確に判断する、そういった力です。表現力とは、試行して判断した結果を相手に伝えることです。相手に自分の考えが理解してもらえるように説明したり、表現したりする力です。

これについては全教科において必須のスキルです。問題文を正しく読み、何を聞かれているのか、どういう意図で出題されているのかを掴む力です。共通テストでは問題文自体の文章量がかなり増えています。長い問題文の中から必要な情報を読み取り、的確に答えなければいけません。この力を養うには、日ごろから文章に触れていることが重要です。文章を要約したり、作者の言いたいことを抜き出したりするトレーニングを積むことでその力を養うことができます。特に文章を要約する力は重要で、国語の試験でも必須のスキルです。また文章だけでなく、日常の会話の中でも、相手の言いたいことや、重要な内容は注意して聞けるようにすることも、毎日の生活の中で意識してできることだと思います。

共通テストの内容で重視されている部分の一つに、日々の学習で学んだことを十分に理解できているか、があります。解法や手順にあてはめて解くだけでなく、どういった場面に公式や定理が使えるのか、そもそもどういった理由でこの考え方があるのか、そのあたりをきちんと理解していないと解答にはたどり着けません。予想問題などで解いたことのないような問題が出てくることもあります。その時に自分の持っている知識や情報の中から使えるものを探さなければなりません。高校までの学習した内容をきちんと理解していれば必ず正解にたどり着けるようになっていますので、今まで取り組んだことのないような問題でも毎日の学習の中にヒントがあり、答えがあることを頭に入れておく必要があります。それをいろんな場面で使いこなせるよう、学習内容は深く十分に理解しておく必要があります。そのためには、受験のための勉強だけでなく、毎日の学習をコツコツと積み上げていくことも大事です。

上の内容と少し重複しますが、毎日の学習で十分に理解した内容を、どこでどのように使うのか、この判断が共通テストでは必要です。共通テストでは、日常生活の一場面を切り取ったようなシチュエーションで問題提起がされることがあります。それに対して、今までで学習した内容を使いながら解答にたどり着くことができなければいけません。もしかすると、出題者の意図しない解答手順が出てくることもあるでしょう。日常の問題には解決方法がいくつもあります。自分の持っている、使える知識、情報の中で問題に取り組めるかどうかがカギになります。

共通テストで求められているスキルは、「思考力」「判断力」「表現力」だと申し上げましたが、社会に出ても求められるスキルは非常に似通っています。社会に出ていくその前の大前提のベース、基礎を高校までに培っておきましょうというのが今後の教育の方針です。大学は社会に認められたモラトリアム期間と言われますが、そこで何を得るにしても、基礎となるものがなければすべて無駄になります。そうやって失敗してきた日本の教育システムに一石を投じる変革ではないかと私自身は感じております。



高松を中心に教室を置くホープアカデミーでは、「自学自習」をモットーに自分で考える力を養うことをモットーに日々学習をしております。思考力、判断力、表現力の養成にも力を入れております。
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